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Tortue verte et autres poissons_v3.png

RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES

Retrouvez ici les documents de référence, les preuves d'impact et un exemple de supports pédagogiques

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Preuves de concept en Guadeloupe

27 - 28 Mars 2025

Événement Navire-Monde, à bord d'un vieux gréement au Quai d’honneur de la Marina de Bas-du-Fort

Résultat : 150 personnes, dont des entrepreneurs, élus, acteurs institutionnels et associatifs clefs du Territoire, ont voyagé par magie aux 4 coins du Monde, sous l'eau, sur terre, dans le ciel.

14 Avril 2025

Classe CM1-CM2 de l’École Joseph Nuissier (Les Abymes)
Résultat : 22 enfants captivés, enthousiastes et engagés.

Témoignage et soutien de la Professeur de la classe accessible ici

Avril à octobre 2025

6 mairies rencontrées (Capesterre Belle-Eau, Gourbeyre, Le Gosier, Sainte-Anne, Trois-Rivières, Vieux-Habitants)
Résultat : Enthousiasme unanime des élu.e.s, DGS, DGA et services techniques rencontrés

Prochaine étape : mobiliser des financements pour s’équiper et produire des contenus locaux

+ de 150 personnes liées de près ou de loin à CAP2030, Le Temps du Vent, Dot Soley

​​3 animateurs déjà formés et opérationnels

Exemple de kit pédagogique

Programme "Science de la Nature"

Le projet s'appuie sur le programme "Science de la Nature" de Wild Immersion. C'est une boîte à outils complète qui fournit des films, des plans de cours, un atlas interactif et des fiches animales pour autonomiser les enseignants.

Exemple de déroulé d'intervention

Découvrez celui appliqué à l'école Joseph Nuissier (CM1-CM2) le 14 avril 2025, détaillant les 3h30 d'atelier, avec 4 casques de réalité virtuelle. 

Perspectives à venir : 8 casques de réalité virtuelle, des certificats et des badges de Gardien ou Gardienne de la Nature, et d'autres surprises à venir. Leurs points commun : être éco-conçus et au service de la régénération des écosystèmes quels qu'ils soient !

Exemple de Quizz Pédagogique

Un exemple de quizz ludique utilisé pour valider les acquis des élèves de CM1-CM2 sur le thème "Le Corail, cœur des Océans" et faciliter les échanges avec et entre les élèves.

Programme de Science de la Nature_Wild Immersion Brochure Générale_Couverture.jpg

Cliquer sur l'image pour ouvrir le document.

Déroulé type d’intervention et perspectives_Couverture _Compressed.png
Quizz_Couverture_Compressed.png

Supports multimédias du Kit pédagogique
"Le Corail, cœur des Océans"

Conseil de visionnage ( Vidéos accessibles en très haute Qualité )

Sur ordinateur, maintenez la souris enfoncée et bougez-la pour regarder tout autour de vous.

Sur smartphone et tablette, regardez votre appareil de face et bougez-le de droite à gauche, de haut en bas, et vice-versa.

Déroulé de l'atelier (CM1-CM2, Ecole Joseph Nuissier)

​Lors de l'atelier à l'école Joseph Nuissier, les élèves ont d'abord visionné le film immersif principal "Coraux, Cœur des Océans" (12 min).

Ensuite, ils ont exploré les trois modules courts "Wild Facts" (1-2 min) pour approfondir leurs connaissances sur des espèces spécifiques : le cachalot, le dauphin et la tortue.

Supports Pédagogiques Associés

Chaque vidéo est accompagnée de sa propre fiche pédagogique. Vous pouvez les consulter en cliquant ci-dessous.​​​

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